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生物是一门以生命为主要教学内容的学科,教师要在课堂上注重生命的教育,充分结合陶行知先生的教学思想,让学生明白生命的内涵与价值,全面丰富高中生物课堂的教学内容,帮助学生把生命的定义有效地渗透到高中生物的学习内容中,加深理解和记忆,提高学习效率,真正地学好生物。本文主要依据陶行知先生的教学理念,对高中生物教学的课堂实践指导做了一些实质性的分析和探讨。