水平三(五年级)《校园花式篮球》教案

来源 :中国学校体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:schoolnowl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、指导思想本次课贯彻“健康第一”的指导思想,通过在教师指导下的趣味性练习,激发学生参加体育活动的兴趣,享受篮球运动所带来的快乐,促进学生身体素质的均衡发展。通过校园花式篮球的学习,让学生了解篮球、认识篮球、热爱篮球。通过小组间合作学习,让学生体验学习过程中成功的乐 First, the guiding ideology of this class to implement “health first ” guiding ideology, through the instructive instructor-led exercises, to stimulate students interest in participating in sports, enjoy the happiness brought by basketball, and promote physical fitness Balanced development. Through the campus fancy basketball learning, so that students understand basketball, basketball, love basketball. Through cooperative learning between groups, students can experience the joy of learning in the process of learning
其他文献
学生的数学能力,既要通过做习题来培养,也要从学习数学知识的过程中来培养,并让他们在社会实践中进行锻炼。学习数学需要做一定数量的习题,否则是学不到数学知识的,更不能形
为了探讨早、中、晚期孕妇血清中AFP、CA125的变化及规律,我们用放射免疫分析测定了早、中、晚期孕妇血清中AFP、CA125的含量,现报告如下.
期刊
目的:研究绝经妇女在使用长效雌三醇治疗3年后生殖内分泌的功能状况.方法:用放射免疫分析(RIA)测定了136例自然绝经后的妇女(绝经时间为1~5年),48例绝经后,用长效雌三醇作激素
颅脑创伤(traumatic brain injury, TBI)是一种致死率和致残率都很高的疾病,给人类个体、家庭乃至整个社会都带来了许多的负担。对于颅脑创伤的治疗,人们一直致力于对损伤脑
目的胚胎干细胞(embryonic stem cells, ESCs)成为当今生命科学和生物技术研究的热点,这是因为它具有自我更新和多能分化的能力。多年来,“成体组织中是否存在胚胎干细胞”一
兴趣是学习最好的老师,教学时应激发学生的学习兴趣,调动学生积极性,把"要我学"转化为"我要学",使学生乐于学习。尽量给学生创造"玩"的机会,让学生的思想遨游在自由的海洋中,
柳树在我们现实生活中是一种极为常见、极其平凡的树种。然而在古代,柳树是“一棵不平凡的树”。许多文人墨客借柳树来表达自己复杂的心绪,为我们营造了许多充满韵味的意境。
信息技术和互联网的发展,让汽车内部信息、汽车间信息、汽车和其他信息载体逐渐形成一个连接紧密的信息体系。随之而来的是车载信息系统功能的不断增多,包括通讯、音乐、导航