【摘 要】
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“导学互动”教学模式是现阶段高中数学教学领域具有创新发展特征的产物.以学生自主探究和独立思考为基准,侧重实施教学间的交流和互动环节,培养学生的核心素养.在高中数学课
【机 构】
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江苏省海安市立发中学 226611
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“导学互动”教学模式是现阶段高中数学教学领域具有创新发展特征的产物.以学生自主探究和独立思考为基准,侧重实施教学间的交流和互动环节,培养学生的核心素养.在高中数学课堂中合理地运用“导学互动”教学模式,需要教师在情景导入、课堂互动和总结归纳三个环节中,积极组织学生自学,寓教于乐,丰富课堂教学的互动交流,提高课堂趣味性,带领学生构建知识体系,总结知识点,确保各项举措使得导学互动教学模式在高中数学课堂教学中的成功落地.
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