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亲社会行为是指个体自愿做出的,能够促进和谐人际关系的行为。本文主要阐述聋生亲社会行为的影响因素及其对聋教育的启示,首先分析了自身因素对聋生亲社会行为的影响及其社会环境因素对聋生亲社会行为的影响,其次具体阐述了聋生亲社会行为对聋教育的启示,希望全社会可以全面的认识这一群体,并给与更多的接纳和支持。