激发农村学生学习数学的兴趣

来源 :理科爱好者(教育教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxbyftk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中数学是学生学习中最感枯燥乏味的学科,对于农村的学生来说如何激发他们学习数学的兴趣尤其重要,也是我们广大农村数学教师的责任所在.
其他文献
自沙利文提出“形式追随功能”这一主张,多年来功能与美学的角逐从未停歇.在文化建设迅猛发展的当今,这一观点在剧场的室内装饰设计中体现得尤为突出.在剧场建设方面,无论建
在数学课堂教学中教师应首先对生成性资源作出及时的教学价值判断,优选出有效资源,以便合理开发利用.本文结合数学课堂教学的实践与体验,就生成性资源的筛选、甄别浅谈了自己
科技发展所造成的后果,正在以一种聚集的方式确定人类的演化与地球的未来.人类活动对地球环境已经形成了地质学意义上的影响,人类正在经历人类世的新时代.电影不仅在故事层面
作为一名教师怎样做才能调动学生学习的积极性呢?结舍经验应从以情感促使学生主动学习数学;以兴趣促使学生主动学习教学;以鼓励促使学生主动学习数学;以活动促使学生主动学习
在教学中我们必须重视数学思想方法的渗透教学,从而促进学生恰当运用教学思想方法来进行数学解题,培养学生数学素养,提高学习效果.高中教学中常见的数学思想有函数与方程思想
创新是社会发展的源动力.本文根据时代发展的特点,结合笔者的教学实践经验,谈谈如何在数学课堂教学中培养学生的创新意识.
适应新课改打造高效课堂教学的教学目标,必须构筑遵循初中生认知规律的课堂操作模式,激发学生数学学习的主动性、积极性与创造性.本文即分别从数学味课堂、有追问的数学课堂
现阶段,我国的绿色节能施工技术与发达国家相比存在较大差距.绿色节能,是当前建筑工程施工的主要理念,也是可持续发展理念的具体落实.本文主要总结绿色节能建筑施工技术要点,
‘农丰长茄’是以抗青枯病株系‘蕉岭粗长–5’为母本,优质、果实细长株系‘台浙线茄特长’为父本育成的一代杂种。株高100~120cm,果实长棒形,头尾均匀,单果质量283.83~301.7
移植法作为设计艺术的创新方法之一,已经在平面、产品及服装等设计领域显现出巨大、显著的应用价值.本文从创新移植方法定义出发,分析现代空间设计现状,概括彩陶纹样并采用简