人文素质教育在音乐教育专业大学生适应社会化过程中的导向功能

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音乐教育专业大学生社会化的结果就是知识、能力和人格得到全面地发展,能适应社会发展的需要,建立稳定的角色,实现社会期待的目标。正确而有效的人文素质教育是学生顺利实现社会化的有力保证。人文素质教育在音乐专业学生社会化适应中所表现出来的政治、思想、心理和知识导向功能是其它任何教育所不能替代的,并且会贯穿于学生适应社会化的全过程。 The result of the socialization of college students majoring in music education is that knowledge, ability and personality are fully developed, that they can meet the needs of social development, establish a stable role and achieve the desired goal of the society. Correct and effective education of humanistic quality is a powerful guarantee for students’ smooth realization of socialization. The political, ideological, psychological and knowledge-oriented functions of humane quality education in the socialization of music majors can not be replaced by any other education, and will run through the whole process of students’ adaptation to socialization.
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