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期刊论文
浅谈让学生乐于作文的方法
浅谈让学生乐于作文的方法
来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wolfwang21
【摘 要】
:
在语文教学中,教师最大的困惑莫过于作文教学,学生最怕的也是写作文,因此,许多一线教师对如何上好作文课深感困惑.很多学生也发出了“作文、作文,听到就头疼”的感叹。要转变这一现
【作 者】
:
王晓东
【机 构】
:
湖北省当阳市教师进修学校
【出 处】
:
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
作文教学
学生写作
一线教师
语文教学
写作能力
作文课
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在语文教学中,教师最大的困惑莫过于作文教学,学生最怕的也是写作文,因此,许多一线教师对如何上好作文课深感困惑.很多学生也发出了“作文、作文,听到就头疼”的感叹。要转变这一现状,笔者认为最好的方法就是从激发学生写作的兴趣入手.让学生乐于作文,提高写作能力。
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