【摘 要】
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课堂是教学的主阵地,而即时评价是课堂评价的主要方式之一,在教学课堂中有着重要的作用.当前,一些课堂即时评价的效果却不容乐观。本文针对当前初中科学课堂即时评价的困惑和问
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课堂是教学的主阵地,而即时评价是课堂评价的主要方式之一,在教学课堂中有着重要的作用.当前,一些课堂即时评价的效果却不容乐观。本文针对当前初中科学课堂即时评价的困惑和问题,联系实际,从评价时机、评价主体、评价方法等方面提出即时评价的应用策略.努力实现科学课堂教学即时评价的常态化、高效化。
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趣味教学是现代教育方法当中的典型代表,其对于激发学生学习主动性,帮助学生更好的认识学科知识具有重要意义。文章以初中物理学科为基础,先阐述了趣味教学的特征,之后分析了
如果可以,请收下这颗棒棒糖吧,它的甜蜜会将你带进最最幸福的花朵里,如果可以,请收下这顶大红色的帽子吧,它的温暖会令你走进最美最美的梦里.
目的:建立测定肌苷注射液中肌苷含量的反相高效液相色谱法。方法:采用Hypersil C18,以甲醇-水(10:90)作流动相,在249nm紫外波长检测。结果:肌苷在8.02-40.10μg·ml^-1范围内有良
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太阳还没起床 小鸟就站在枝头 开始晨读 每一片绿叶 都成了它的诗卡 我拿起一本诗集 站在窗前 也跟着它朗读 模拟它的聲调 抑扬顿挫 轻爽的微风 也加入我们 翻着绿色的诗卡 嘶嘶沙沙,嘶嘶沙沙 摇头晃脑 读得津津有味 还跑到我的窗前 轻敲我的玻璃窗 说它也想朗读 我诗集中的每一首小诗