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多年来,我国高师钢琴教学中存在着一定的误区。从在钢琴教学中加强对学生音乐人文探究能力的培养的必要性和可行性入手,从更新教育观念,优化课程设置等方面重点阐述了如何在高师钢琴教学中培养学生的人文探究能力,使其具备未来音乐教育工作者应有的音乐修养和审美判断力。
关于钢琴教学中学生音乐人文探究能力的培养
【摘 要】
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多年来,我国高师钢琴教学中存在着一定的误区。从在钢琴教学中加强对学生音乐人文探究能力的培养的必要性和可行性入手,从更新教育观念,优化课程设置等方面重点阐述了如何在
【机 构】
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上海大学艺术中心,赣南师范学院音乐学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2011年35期
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