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英语阅读是学习英语的重要途径，同时，新课标对高中生的英语阅读技能做了分级描述，提出了更高的要求，这对高中英语教师来说是一项不小的挑战。本文基于目前高中英语阅读教学的现状，分析了阅读教学过程中存在的问题，为优化阅读教学提出了几点建议。
高中英语阅读教学的有效方法
【摘 要】
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英语阅读是学习英语的重要途径，同时，新课标对高中生的英语阅读技能做了分级描述，提出了更高的要求，这对高中英语教师来说是一项不小的挑战。本文基于目前高中英语阅读教学的现状
【机 构】
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贵州省遵义市习水县第一中学 贵州 遵义 564600
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年19期
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