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<正>美籍华人杨振宁博士针对我国现行的教育教学利弊曾经提出:"当今的教育家们都形成共识:学生个体自己单独学习,不利于扩展其思路,也容易产生学习惰性,而几个学生在一起共同学习,彼此间不但可以相互启发、拓展思维,还可分享学习之中的快乐,这远比老师单纯讲解更有效果,应当引起学校教育的关注。"
“合作教学”的育人优势及其实施
【摘 要】
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<正>美籍华人杨振宁博士针对我国现行的教育教学利弊曾经提出:"当今的教育家们都形成共识:学生个体自己单独学习,不利于扩展其思路,也容易产生学习惰性,而几个学生在一起共同
【机 构】
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贵州师范大学文学院;
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2012年33期
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