【摘 要】
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随着新课程改革程度的不断加深,如何提升学生的科学素质成为学校以及教师最为关注的话题,它是新时期全面实施素质教育的重--求,也是新时期我国基础教学的重要目标,就初中化学教学
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随着新课程改革程度的不断加深,如何提升学生的科学素质成为学校以及教师最为关注的话题,它是新时期全面实施素质教育的重--求,也是新时期我国基础教学的重要目标,就初中化学教学中学生科学素质的培养展开了论述。
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