基于慕课革命背景的高校声乐教学改革研究

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声乐教学作为高校艺术学科课程体系的重要组成部分,具有理论性与应用性结合的鲜明特征,以慕课为导向加强高校声乐教学改革有利于培养学生自主学习能力,对声乐教学效果的强化具有良好作用。基于此,本文以慕课促进高校声乐教学改革的重要性分析为主要切入点,从秉持以生为本,满足学生个性化学习需求;发挥资源优势,注重教育互动与资源开放;加强硬件建设,提高高校声乐教学实效性几方面重点探讨基于慕课革命的高校声乐教学改革途径。
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