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本文作者在阐述高中政治课堂生成性资源开发与利用的内涵、目的与意义的基础上,提出了开发与利用建议:提高教师专业知识水平;预设生成性资源;正确引导生成性资源的信息指向。
高中政治课堂生成性资源的开发与利用
【摘 要】
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本文作者在阐述高中政治课堂生成性资源开发与利用的内涵、目的与意义的基础上,提出了开发与利用建议:提高教师专业知识水平;预设生成性资源;正确引导生成性资源的信息指向。
【机 构】
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宁夏彭阳县第一中学
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2015年24期
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