我这样教新教材

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现行的北师大版小学数学新教材图文并茂,密切联系生活实际,注重数学的实用价值。教学中要求学生不能单纯地依靠听教师的讲解去获得知识,要通过观察、操作、实验等活动去解决问题。处于课改一线的教师,对这样的新教材应该怎样去教呢?这里我谈谈自己的一些具体做法。
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