【摘 要】
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目的 了解乙型肝炎病毒（HBV）重叠感染戊型肝炎病毒（HEV）对乙型肝炎病情的影响。方法 对单纯HBV感染者与HBV重叠HEV感染者血清天门冬氨酸氨基转移酶（AST）、丙氨酸氨基转移酶（ALT）、总
【机 构】
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中山大学附属第三医院检验科,中山大学附属第三医院感染科
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目的 了解乙型肝炎病毒（HBV）重叠感染戊型肝炎病毒（HEV）对乙型肝炎病情的影响。方法 对单纯HBV感染者与HBV重叠HEV感染者血清天门冬氨酸氨基转移酶（AST）、丙氨酸氨基转移酶（ALT）、总胆红素（TBIL）、凝血酶原时间（PT）、总蛋白（TP）、白蛋白（ALB）、白蛋白／球蛋白（A／G）、HBV—DNA及临床特征进行对照分析。结果 重叠感染组肝功能指标AST、ALT、TBIL、PT较单纯感染组明显增高，具有显著性差异（P〈0．01）；TP、ALB偏低（P〈0．01）；两组HBV—DNA定量结果无
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【摘 要】 动态生成性理论是当前课程改革过程中出现的重要教学理念，它是一种独特的动态过程，主张人们用生成性思维看待教学过程。同时，动态生成性理论认为教学过程是动态的、开放的、具有创造性的，而不是静止的、封闭的、僵化的。将高中英语教学与动态生成性理论相结合，是一种新型的教学方式。本文将从学生、教师、学校三个方面探寻高中英语课堂中动态生成教学的有效性，从而为提高课堂效率提供策略。 【关键词】 动态生
【摘要】本文立足中职数学教学面临的现状和问题，根据中职学生的数学基础一般都不怎么扎实、缺乏学习数学的良好习惯和兴趣的实际，本文围绕在中职数学课教学中如何使学生更好地对概念进行理解和掌握，探索培养学生学习数学概念的兴趣、拓展学生的数学知识、提升学生的数学概念掌握能力等方面谈了一些方法。从中职数学概念教学的指导思想、课程内容、教学方法和评价机制的改革等方面进行了系统的理论探讨。 【关键词】中职 数学
2013年3月28日，360诉腾讯反垄断一案在广东省高院宣判，腾讯在即时通讯软件领域不占有市场支配地位，继而不具有滥用市场支配地位之行为。在公众的感性认知中，腾讯QQ在国内即时通讯
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【摘 要】内力图画法是中职建筑力学课程的核心内容，目前高教版的《建筑力学》教材在讲到内力图的画法时，例题解题方法是运用函数形式来画图。然而中职学生的基础普遍不容乐观，学生对于用数学中的函数等抽象概念来画内力图掌握起来有困难，需要归纳性总结来帮助学生进行内力图画法的学习。 【关键词】建筑力学 梁内力图画法 归纳性总结 【中图分类号】TP39 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（20
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目的 应用新鲜全血对实验室不同系列血液分析仪进行校准。方法 以可溯源的规范操作的检测系统对新鲜全血的WBC、RBC、HB、HCT和PLT进行定值，再用定值新鲜全血对2台不同型号的
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