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于永正老师说过:"孩子们的童年应当是一首诗,是一首充满情趣的诗,无论现在还是将来,品评起来都是有味道的诗……这首美丽的诗是由老师构思,师生一起创作而成的。"
多元评价 快乐写话——低年级写话教学多元评价策略
【摘 要】
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于永正老师说过:"孩子们的童年应当是一首诗,是一首充满情趣的诗,无论现在还是将来,品评起来都是有味道的诗……这首美丽的诗是由老师构思,师生一起创作而成的。"
【机 构】
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江苏省南京市江宁科学园小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年16期
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