【摘 要】
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基于比较研究视角,分析了国内外高等学校工科大学生创新创业＂双创＂教育发展现状。工科大学生创新创业教育是工业强国的战略支撑,是工业智能化发展的必然要求,面向工科大学生开
【基金项目】
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黑龙江省高等教育科学研究“十三五”规划课题(项目编号:16G206);佳木斯大学教育教学研究项目(项目编号:2016JW1009,2017LGL-007)
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基于比较研究视角,分析了国内外高等学校工科大学生创新创业＂双创＂教育发展现状。工科大学生创新创业教育是工业强国的战略支撑,是工业智能化发展的必然要求,面向工科大学生开展创新创业教育,完善创新创业教育体系,改变人才培养模式是工业发展的内生驱动力。给出了美国、英国、德国等创新创业教育的特色,为构建我国工科大学生创新创业教育体系提供必要参考和借鉴。
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