【摘 要】
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教师是幼儿园保教工作的具体实施者，教师素质的高低，将直接影响幼儿园保教工作的质量，进而影响幼儿身心的健康发展。因此，加强教师队伍建设，提高师资队伍素质，是提高幼儿园保教工作
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教师是幼儿园保教工作的具体实施者，教师素质的高低，将直接影响幼儿园保教工作的质量，进而影响幼儿身心的健康发展。因此，加强教师队伍建设，提高师资队伍素质，是提高幼儿园保教工作质量的主要渠道，也是幼儿园管理工作的重要内容。结合幼儿园管理工作实践，笔者认为可从
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