【摘 要】
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生活在县城的孩子很少有机会走进大自然,领略大自然带给他们的快乐,感受大自然带来的丰硕回报。大自然带给我们的无限资源正是幼儿园教育因材施教原则的切
Children living
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生活在县城的孩子很少有机会走进大自然,领略大自然带给他们的快乐,感受大自然带来的丰硕回报。大自然带给我们的无限资源正是幼儿园教育因材施教原则的切
Children living in the county rarely have the opportunity to walk into the nature, enjoy the joy that nature brings to them and feel the rich returns from nature. The unlimited resources that nature brings to us are exactly what kindergarten education teaches in accordance with its aptitude
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