论文部分内容阅读
教育要走进学生的心灵，教育要触动师生的心弦。 在四月份召开的全国班主任专业化论坛上，江苏省苏州市第十中学校长柳，照提出了“直抵心灵”的教育理念，“用真心做真正意义上的教育，在学生心灵深处留下终身受益的精神印记。”他的发言引发了我们对教育本质的深入思考。
当教育走进心灵
【摘 要】
：
教育要走进学生的心灵，教育要触动师生的心弦。 在四月份召开的全国班主任专业化论坛上，江苏省苏州市第十中学校长柳，照提出了“直抵心灵”的教育理念，“用真心做真正意义上的
【机 构】
：
深圳市宝安区西乡街道第二小学
【出 处】
：
E动时尚（教育科研论坛）
【发表日期】
：
2013年8期
其他文献
培壁覆面材料控制火势，热和烟气表面蔓延的性能是很重要的。在南非，通过一个名为“防火指标”的测试和南非规则的相关章程，控制了这种材料的内在的引起火灾危险。“Ｈｏｒｎｓｔｅｉｎ Ｇｌａｓｔｅｘｔｉｌ”是一个理
悦动课堂的准则：“凡是学生个体能独立解决的，由个体独立解决，解决不了的小组解决，小组解决不了的全班解决，全班解决不了的教师共同解决。”作为一名班主任，我在班级管理这块也是力
新课标明确提出：“学生要具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”笔者在此针对小学低年级学
利用脉动的方法对北京两幢轻质材料填充的高层建筑进行了动力特性的现场试验量测。该文介绍了两幢建筑物的概貌、结构形式及主要的结构尺寸。给出了对试验量测数据运用专用计
一、引言 教育家赞可夫曾说：“教学一旦触及学生的情感、意志领域，触及学生的精神需要，才能高度发挥有效的作用。”基础教育阶段英语课程将情感态度列为五大课程目标之一，情感
针对高层建筑中上送式热空气幕运行效果不佳这一问题，提出了空气幕计算方法中存在的问题，并推导出了新的计算公式，以供参考。
作为一名教师，必须以满腔的热情对待事业、对待学生。还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格，明白自身责任。要想不愧为“人类灵魂工程师”的光荣称号，就必须在人格塑造上勇于