【摘 要】
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使学生由“厌学”到“爱学”,由“爱学”到“学会”,由“学会”到“会学””“善学””,需要每个教师认真领悟智慧实践。
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使学生由“厌学”到“爱学”,由“爱学”到“学会”,由“学会”到“会学””“善学””,需要每个教师认真领悟智慧实践。
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