【摘 要】
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高校应用型体育教师的专业发展是关系教学质量和人才培养的重大课题,从专业素养和综合素养两个维度入手,可以探究出有效的实践方法与应用策略。笔者从实践的角度出发,利用案
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高校应用型体育教师的专业发展是关系教学质量和人才培养的重大课题,从专业素养和综合素养两个维度入手,可以探究出有效的实践方法与应用策略。笔者从实践的角度出发,利用案例分析法来分析具体的方法与策略,以期为相关研究提供参考借鉴。
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