【摘 要】
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采用Stroop干扰实验范式,证实权力相关词语判断中的大小效应,并探索采用意识性干预和试次偏差分布策略是否会使大小效应得到控制。结果显示,试次类型变量主效应显著;提示条件
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院,常德职业技术学院,
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采用Stroop干扰实验范式,证实权力相关词语判断中的大小效应,并探索采用意识性干预和试次偏差分布策略是否会使大小效应得到控制。结果显示,试次类型变量主效应显著;提示条件变量主效应显著;试次类型变量与提示条件变量的交互作用显著;试次类型变量与试次分布变量的交互作用极其显著。结果表明,权力相关词语的判断中存在大小效应,提示信息使大小效应得到控制,试次偏差分布使大小效应发生反转。
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