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在教育教学过程中,班主任常常会面对一个水平参差不齐的班集体,大多数班主任把关注的目光都投给了差生。希望的眼神又全停留在三好学生身上,如课上课下得到回答问题机会多的、能跟老师谈心说笑的.大多是“两头”的学生。不大引人关注的中等生是班级里的大群体,他们素质的高低直接影响着教育的整体质量。新课程的理念是“以人为本。面向全体学生”