【摘 要】
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初中数学是一门学习简易的数学运算和图形关系知识及其初步应用技能的课程，以现代公民所必需的数学基础知识和技能作为基本的教学内容。数学教学要根据数学本身的特点，着重培养
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初中数学是一门学习简易的数学运算和图形关系知识及其初步应用技能的课程，以现代公民所必需的数学基础知识和技能作为基本的教学内容。数学教学要根据数学本身的特点，着重培养和发展学生的运算能力、处理数据的能力、逻辑思维能力、空间想象能力、数学信息的表达和交流能力。观察能力对于数学学习中各种能力的培养都具有直接或间接的促进作用。
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随着知识经济时代的到来，创新比以往任何时代都更为重要。创新即生存，是知识经济时代的根本特征，是社会主义文化的基础和核心。江泽民同志多次指出：“最重要的是要坚持创新，勇于创新”，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国防大学家兴旺发达的不竭动力。”现在我们要十分重视创新。而具有创新头脑的人才，最终要靠教育来培养。“激励民族创新意识、创新精神和创新能力”的基础在教育，特别是基础教育。目前基础教育正由应试教
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促进学生个性、特长和谐发展，从而全面提高学生的综合素质。
我根据自己多年的高中语文教学实践经验，谈谈如何在高中语文阅读教学中培养学生的创新思维。
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