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<正>20世纪30年代,维果茨基提出了最近发展区概念,创造性地阐明了教学、学习与发展之间的辩证关系。然而,由于种种原因,这一宝贵的思想并没有得到应有的重视。直到60年代,维果茨基的著作被译成英文传播到西方,引起了西方学者的广泛关注,他的思想也随之受到推崇。当前,我们正在开展的课程改革,
最近发展区理论及其对新课程教学的启示
【摘 要】
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<正>20世纪30年代,维果茨基提出了最近发展区概念,创造性地阐明了教学、学习与发展之间的辩证关系。然而,由于种种原因,这一宝贵的思想并没有得到应有的重视。直到60年代,维
【机 构】
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辽宁大连市辽宁师范大学380信箱116029
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2005年09期
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