多媒体 —— 助推历史事件鲜活再现

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:conglishan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着网络信息技术的快速发展,加上教育教学体制改革的不断深入,各种先进的教学设备与教学手段走进了课堂.高中历史教学中,运用多媒体技术,能够让历史事件鲜活重现,给学生清晰直观的印象,深化学生理解,极大地提升历史课堂的教学效益.
其他文献
初中地理作为初中教育体系的一门重要学科,对培养和提高学生的地理空间认知能力和识图能力具有不可代替的作用,随着新课改的不断有效推进,学校和社会也越来越重视对初中地理
对电视剧进行播后质量评价对我国电视剧市场有着重要的理论和现实意义。通过电视剧播后质量评价可以解决电视剧交易中定价机制不完善的问题,为电视剧播后定价提供一定的参考
高中政治学科具有很强的理论性,抽象又枯燥乏味,以“电子书包”为依托、手段能够激起学生的阅读兴趣、集中注意力,提高学生的政治阅读水平.通过了解什么是“电子书包”,运用
了解地理学科的人都清楚,区域地理是地理学科的重要组成部分,在考试中通常出现的形式是背景知识,作为基础来检测学生对于基础地理原理的理解应用程度.很多学生对于区域地理的
该文在对半导体产业的系统定性分析的基础上,运用系统动力学方法,建立一个系统仿真模型.根据对半导体产业链上的企业调研和收集统计数据,确定系统结构和模型中主要参数,并对
在课程改革不断深入的现代社会中,学生核心素养的培养已经成为推动课程改革的关键措施.因此,高中历史课程教学需要教师以培养学生核心素养为基础,提升课堂教学水平.本文重点
愉快教学法可以提高初中政治课的教学效率,本文结合教学分析了愉快教学法在初中思想政治课中的具体应用方法.
该文在前述供应商评价研究的基础上,对物流公司这类供应商在配送绩效方面的评价进行了专门讨论.研究内容及成果主要体现在以下几个方面:·在调研了某些物流有限公司和几家需
摘 要:地理作为初中教育阶段的关键性学科,由于其知识点概念性较强,对学生的时间感与空间感要求偏高,许多学生在学习中会感到非常吃力。因此,教师应当善于利用教具去辅助地理教学,向学生呈现生动直观的地理知识,深化学生的理解与认识。文章则主要针对地理教具在初中地理教学中的运用展开分析。  关键词:地理教具;初中地理;教学;运用  在初中地理教学当中,地理教具的运用具有重要的现实意义,在深化学生对地理知识的
大型建设项目具有投资额大、周期长、涉及面广、风险大等特点,并会对社会产生巨大的经济和社会影响.这些特点都要求我们必须用谨慎负责的态度对待从项目构思开始的每一个环节