应用生活元素调动学生学习语文的兴趣

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在新课改背景下,初中语文教师逐渐认识到课程内容是建立在生活和实践基础上的,教师应该不断地从传统教学中汲取优秀的教学内容,结合生活化的教学方式,将课本中的内容与生活中的事物紧密地联系在一起,通过创设生活化的教学情境,充分调动学生的学习兴趣,促进学生积极主动地进行学习,为进一步提高自身的阅读能力打下基础。本文论述了如何通过生活元素调动学生学习的积极性和主动性,希望能提高当下的小学语文教学质量。
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