晓义不晓“义”

来源 :江苏教育·班主任 | 被引量 : 0次 | 上传用户:talygs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【关键词】行为偏差;家庭教育;协同育人
  【中图分类号】G625.1
其他文献
数年前,绝大多数人都不会想到,自己在网络上的一举一动都可能影响到未来能否从金融机构处贷得资金以解燃眉之急。在这背后是征信对一个人留在网上数据的整理、分析,在此基础
2014年,中国云计算市场迎来新一轮的投资热潮,不论是大规模的云数据中心建设,还是垂直领域云应用的部署,设计者正在借助基础设施服务商的力量来构建"云"的世界。根据IDC的预测,
南京市北京东路小学阳光分校成立于2008年7月,与北京东路小学实行一体化管理,在传承总校“情智教育”办学思想的基础上,提出了“阳光教育”的办学理念。建校以来,学校坚定“
【关键词】家庭教育;规则意识;独立自主  【中图分类号】G625.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2018)95-0065-02  【作者简介】吴鸽,江苏省南通师范学校第二附属小学(江苏南通,226000)教师,一级教师,南通市骨干教师,南通市优秀班主任。  整个11月我的心情都很糟糕。能够如此长久影响一个年近40岁人的心情的事情,似乎也只有孩子的事情了。尽管自己是教师,看了
2012年10月,通用汽车宣布,已与惠普达成协议,将把目前在通用项目上工作的3000名惠普员工转为通用的全职员工,与此同时,其也在雇佣更多的软件开发人员、开设技术中心,并将IT工
伴随数字媒体日渐多元化,基于数字媒体传送的信息量也超越了消费者所能承载的极致临界点,对越来越多的品牌而言,需要解决的问题并不简单局限于如何使用数字营销对话消费者,而
<正>江苏省书法家协会会员江苏省教育书法家协会理事江苏省书法水平等级证书考试培训高级教师连云港市中小学高层次“333工程”获奖人才、首批连云港市“骨干教师”“学科带
期刊
依法治国与治理现代化,是最近人们谈论比较多的话题。我认为,单纯从形式上讲,往往不得要领,需要抓住实质。我认为实质在于“意义为先”。为此要打造人心工程。一、意义为先的
<正>江苏省吴江区屯村实验小学沐浴同里古镇底蕴之福泽,秉承祖国传统文化之瑰宝,走出了一条书法教育特色兴校的发展之路。坚持成就特色。20年对书法教育的坚持,使一所曾经的
期刊
【关键词】高职教学;工匠精神;实践性课程  【中图分类号】G712 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2018)92-0074-01  一、精心设计课程项目   机电类专业以往的课程设计主要依赖于人才培养方案、课程标准进行,这一点与企业工作岗位任务存在严重脱节的现象。为避免这一现象,学校可组织专业教师下企业调研,获取生产技术资料,课程设计基于企业的工作过程开展。复杂项目可化解为多