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活动背景：每周我们大班幼儿在水池区玩水时,我看到很多孩子每次都特别喜欢把积木、塑料瓶、玻璃弹子等各种不同的材料反复地放在水池中,用手按下去再松开,观察那些东西是如何浮起来或沉下去的,并且孩子们通过相互间的交流、讨论,会发现物体在水中有几种不同的现象：浮、沉、半浮。
科学探索——让孩子走进生活——大班科学活动《有趣的鸡蛋》案例分析
【摘 要】
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活动背景：每周我们大班幼儿在水池区玩水时,我看到很多孩子每次都特别喜欢把积木、塑料瓶、玻璃弹子等各种不同的材料反复地放在水池中,用手按下去再松开,观察那些东西是如何
【机 构】
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苏州市东环鼎尚幼儿园
【出 处】
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小学科学(教师版)
【发表日期】
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2016年11期
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