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健康素养是科学素养的重要内容，由于健康素养试题在升学考中所占的比率有限，“少考就少教．不考就不教”的现象多有发生，有不少教师忽视了这部分内容的教育，学生也不会重视这方面的知识学习了。如对于“人的生殖、青春期发育与健康”，书上虽然图文并茂．教师也知道这些内容的重要．但有的教师认为不好教、担心教不好，而避而不教，或是勉强带过。由于教师的回避态度．使得学生误认为,