我国研究型大学本科生参与科研的路径选择

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本科生教育对于研究型大学的发展意义十分重大。我国研究型大学本科生参与科研对于我国的人才培养模式以及大学的运行有着至关作用。本文针对其在运行中存在系统性、连续性不够,经费、观念、体制的不健全等问题,分析现状,提出可能的路径选择。
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