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"互联网+"时代,高等职业教育迎来了最大的发展机遇与挑战,而高职在线开放课程建设契合了目前"互联网+"教育的发展趋势,文章通过分析高职在线开放课程建设中存在的问题,提出了高职在线开放课程建设思路,探讨了在线开放课程与信息化教学改革存在的关系,希望能够为高等职业院校在线开放课程和信息化教学改革提供些许借鉴。