互动式教学,顾名思义,强调的是一种教师与学生之间“教”与“学”的互动过程,同时也是创立一种良好的师生关系的过程。一方面,教师向学生传授了知识;另一方面,学生向老师进行了知识的反馈。这种教学方式不仅有利于一改教师在语文课堂上的死板教学,也极大地激发了学生学习语文的兴趣,从而成功地做到了把课堂还给学生,让原本乏味的语文课堂因互动而愈显精彩。 一、创设情境,营造情感氛围 一节合格的语文课最起码要做到
提问是课堂教学的中心环节,有效的提问可以启迪学生的思维,培养学生的语言表达能力,活跃课堂气氛,对优化课堂教学有着不可低估的作用.有效的语文课堂教学提问应做到“三忌”,
语文课堂要以激发学生的求知欲,开启学生的智慧为主要出发点.语文课堂要焕发生命活力,要让学生活起来,动起来.在教学中,教师要善于将课堂内容尽可能地转化为多种形式在学生面
近几年来在教学中先后出现了洋思模式、东庐模式、后六模式,他们都给教学注入了新的活力,最近,“杜郎口”模式又引起了人们的广泛关注,成为众多学校学习的榜样,我校也积极进