【摘 要】
：
这篇文章是一位三年级的小学生写的现察日记，他在课余时间，持续观察了一个月，照片也拍得很清晰，这对于三年级的学生来说，非常值得表扬。 虽然如此，作为观察日记，还是显得过于简单了些，编者在每段后面做了标注，借此希望对作者以及读者朋友们以后写类似的观察日记有所启发。
论文部分内容阅读
这篇文章是一位三年级的小学生写的现察日记，他在课余时间，持续观察了一个月，照片也拍得很清晰，这对于三年级的学生来说，非常值得表扬。
虽然如此，作为观察日记，还是显得过于简单了些，编者在每段后面做了标注，借此希望对作者以及读者朋友们以后写类似的观察日记有所启发。
其他文献
话说去年N先生41岁时，他用数字1、2、3、4、5、6、7、8、9，拼成了一道等于41的算式庆贺自己的生日。又到6月，N先生又添新岁。他突发奇想，可不可以把这些数字重新排一下顺序，使它们成为得42的等式。 N先生将此问题发布在自己的微博里，嘿，这一庆贺生日的问题得到了不少人的支持，纷纷给N先生的这道生日算式提供答案。你也来试一试吧!(吴长顺)
为什么高山上的茶叶好喝? 管超楠 高山地区总有一些薄雾，这些薄雾是茶叶生长的最好助手。茶树需要水，雾气刚好能让茶树的叶子处于均匀的亲水状态，因此每片茶叶看起来都油亮柔嫩。其次，高山上阳光充足，虽然红外线的直射会影响茶叶的营养，但是通过薄雾的遮挡，只有紫外线通过，这样就对茶叶中含氮物的形成有了很大的帮助，也增加了茶叶中氨基酸、维生素c、蛋白质、芳香油等的积累，所以茶叶喝起来口感好，营养充足。
2011年12月10日晚，天空上演了一场10年来最完美的月全食。徐州的科学老师抓住这一机会，组织了几所学校的孩子们，到中山外国语小学一起观察月全食（中山外国语小学拥有自己的天文台，更有利于观察）。学生们在观察过程中不仅学到很多天文知识，更感受到了一种科学的氛围。这次经历，也许会令他们终身难忘！下面就跟着观察的同学“一起去看红月亮”吧！ 2011年12月10日，10年来最完美的月全食就要出现了！
日常生活中，聋哑人外出，在乘车、购物、餐饮等许多方面，由于和周围的人沟通不畅，会遇到不少的困难。特别是遇到紧急情况时，周围的人又看不懂手语，只能干着急。因此我想发明一种“手语翻译器”。 这种手语翻译器外观类似于项链吊坠，内置一枚纽扣电池提供能量。它的前端装有摄像头，能把聋哑人的手语传送至中央处理系统，转化成语言经扬声器播放出来。有了这款“手语翻译器”，聋哑朋友出行就方便多了。
火山喷发了 “你怎么了?”北票龙竭力快跑将中华龙鸟拖住。 “火山要爆发了!”中华龙鸟使劲想挣脱。 “说什么胡话，你疯了吧!”北票龙吼道。 “我听到火山喷发的声音，还看到火光……” “你刚才打盹时是不是做梦了?”尾羽龙跟上来问道。 “大白天的，做什么梦呀!”北票龙不由分说，抓住中华龙鸟，快步走到湖边。 一只狼鳍鱼吃饱了，闲得无聊，在湖里来回地游荡着，见有3只长毛恐龙过来，便游近搭讪
由江苏省教育厅、江苏省科协、江苏省文明办、江苏省科教厅立项·主办，科学大众杂志社承办的第22届国际科学与和平周全国中小学生(江苏地区)金钥匙科教竞赛暨江苏省青少年科普嘉年华活动，于2010年11月20～21日在风景秀美的南京绿博园举行。 来自江苏省各地的42支代表队参与了金钥匙科技竞赛团体赛的角逐。经过两轮比赛，最终，常州市，高邮市代表队获得团体特等奖，南京市、苏州市等6支代表队获得团体一等奖。
市(县)______ 学校____ 班级____ 姓名____ 校址____ 邮编____ 得分____ 一、知识题(本题由选择题和判断题组成，共30题，每题1分，共30分。中高年级全做) (一)选择题(单选题。请把选项字母填入题前括号内。每题1分，共15题) 1 ( )动物为了躲避天敌，会伪装自己来迷惑敌人。下列属于标志拟态的是： A.外表像花一样的兰花螳螂 B.长着黄黑条纹的蜂鸟鹰
“你梦到什么了?”中华龙鸟问睡觉的小寐龙。 “啥也没梦到。”刚睡醒小寐龙答道。 “我倒是梦到过……过去……和将来。”中华龙鸟有些得意地说。 “真的?”小寐龙睁开眼睛羡慕地说。 “听说头靠着头睡觉，就会做一样的梦，这样吧，今天晚上你跟我一起睡好了。”中华拉鸟说。 “太好了!”睡觉的小寐拉激动地跳起来。 “哎呀，你们都睡觉，让我趴在这儿孵蛋，我可不干!”尾羽龙起身便跑。 中华龙鸟和北票龙
今天在家，闲得没事干，随手拿起一本书看起来。 看着看着，一个大号标题映入了我的眼帘纸杯烧开水。哈哈哈!怎么可能呢?用纸杯烧开水，纸杯先烧着了，水怎么会开呢?我忍不住放声大笑起来。可是古人说得好，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我为何不试一试? 说干就干。我快速拿出一个纸杯、一支蜡烛和一个打火机。 我用纸杯接了小半杯水，然后把蜡烛点燃。火苗在蜡烛上欢快地跳动着，就像给蜡烛戴上了一顶“小红帽
漫步在小学校园里，随处可见戴眼镜的同学。近视后会看不清远处的东西，看不清黑板上的字，因此，近视的同学不得不戴上眼镜，从而带来许多麻烦。科学研究表明，导致眼科疾病的诱因之一就是长期不良的用眼习惯。好的用眼习惯可以保护眼睛不受“损害”，不良的用眼习惯易导致近视眼等眼科疾病的发生。 那么，同学们到底存在哪些不良的用眼习惯呢?在老师的支持指导下，我们成立了一个科学调查小组对全校1967人进行调查。希望我