论文部分内容阅读
日本学习塾,可理解为我国的培训机构,其类型与生态在静悄悄地发生着新的变化.在历经生存营利与规范治理之后,日本学习塾回应社会发展的真实需求,走出了公益多样的新样态.rn青少年心理问题突出使得公益性学习塾 应运而生rn日本社会进入高龄少子化阶段带来的诸多挑战,已是不争的事实.由此衍生出的生育率骤降、养育子女等问题愈发受到全社会的关注,城市化加速、经济高速发展、竞争压力大等多重社会矛盾冲突,严重影响着青少年的心理健康.