【摘 要】
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近年来,小学低年级的识字教学也引起了广泛的重视和关注,识字作为学习以及获取知识的基础,是小学低年级语文教学中的 重点内容,目前如何开展高效的小学低年级语文识字教学已
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近年来,小学低年级的识字教学也引起了广泛的重视和关注,识字作为学习以及获取知识的基础,是小学低年级语文教学中的 重点内容,目前如何开展高效的小学低年级语文识字教学已经成为小学语文教育工作者深思的问题。识字不仅是一项重要的教学任务,同 时汉字的学习也是继承和弘扬我国优秀文化的重要载体,但是在小学语文低年级识字教学中还存在很多的问题,影响了识字教学的质量, 为此教师应该重点的去分析这些问题,并采取有效的解决措施来解决这些问题,从而不断的提高识字教学的质量,本篇文章主要分析如何 开展高效的小学低年级语文识字教学
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