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多变元问题是中学教学中思维难度较大,解题过程较繁的一类问题。学生在解答过程中,经常陷于盘根错节的参数关系而无法理清头绪,或者难以确定突破方向而无从下手,或者盲目下手,因繁复不堪而后继乏力。
例谈多变元问题的解法
【摘 要】
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多变元问题是中学教学中思维难度较大,解题过程较繁的一类问题。学生在解答过程中,经常陷于盘根错节的参数关系而无法理清头绪,或者难以确定突破方向而无从下手,或者盲目下手
【机 构】
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长沙市麓山国际实验学校数学组
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年13期
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