幼儿多元化早期阅读的探讨

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoemoshou123abc
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《幼儿园教育指导纲要》指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”幼儿早期阅读活动通过大量的图文并茂的读物,帮助幼儿完成从口头语言想书面语言的过度,促进幼儿思维、语言、想象、个性等多方面的发展。多元化早期阅读通过扩展幼儿生活和学习范围,来帮助幼儿 Kindergarten Education Guidelines outline: “to guide young children’s access to excellent children’s literature to make them feel the richness and beauty of language and help children to deepen their experience and understanding of the work through a variety of activities.” Early childhood reading activities through A large number of well-illustrated reading materials to help children complete written language spoken from the oral language over to promote children’s thinking, language, imagination, personality and other aspects of development. Diversification Early reading helps young children by extending the scope of early childhood and learning
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