有的梦平凡温馨。
　　★曾经这样呆呆地想象着初中的生活：经过自己的努力，考试得了第一；紧张的学习之余有很多快乐的空间，一到下课大家说说笑笑，放学时又可以三五成群地一起回家；会遇到一个男孩，互相欣赏，一起讨论题目，互相帮助；还会遇到一个似曾相识的好朋友，开心时一起笑，困难时一起哭，大家不分彼此，感情好得不得了……
　　
　　有的梦轰轰烈烈。
　　★我做的是伟大的梦，我梦想着做一个greatwoman，就是像希拉里这个样子，要么就成为戴妃。
　　★我梦想着自己考上复旦大学外语系，成为出色的翻译。
　　★我们班一位女生经常一个人在写东西，用的是花花绿绿带着清香的信纸，有一天，我们发现那叠信纸上是她写的一篇小说！这位女生做的是作家梦吧。
　　
　　有的梦似乎需要小心守护着，所以，即使是写在纸上，同学们也愿意用第三人称来写。
　　★她偷偷地喜欢上了一位男孩，总是想在他面前表现自己，总是怕自己在他面前出丑，每当空下来就会想：有一次很偶然的机会怎么怎么与他碰面了……总觉得自己与他很有缘分。
　　★他一直梦想着成为王子，骑着大白马……去迎接心中的公主。即使旁人看来他做的都是傻事，可他仍然矢志不移。每当遇到心中的公主，一向外向的他就会变得腼腆。
　　
　　有的梦像云，轻盈而飘忽；有的梦像雨，点点滴滴都落向大地；有的梦深邃，有的梦稚气，还有的梦像春季里的天气，复杂而多变。
　　★那时候看电视《流星花园》，每次看完后还会时常想起那些画面，睡觉前也会偷偷想：这四个既有钱又帅的人是从哪里冒出来的呢？
　　★将近考试，我会幻想自己考得很好或考得很差的情形；考试成绩出来了，我会想象：如果仔细点，那么成绩就会好一点，名次也会高一点；如果考得差了，就想：要是能重考一次就好了……
　　★我做的梦就是长大了很有钱啊，有轿车，有保镖……
　　★我的内心常常充满幻想，这是一种由灵魂创造的思绪，没有目的，没有逻辑，是一种不能自控的思绪的飞翔。
　　★童年时曾梦想开飞机，后来又梦想当兵，现在又梦想着当公司白领……我总是发呆，不过，以前总是想从前的事情，现在却更多地想未来的事情。
　　★我的最不切实际的幻想－－成为一只在草原上生活的象，只为食物而生活；我的较为切实的幻想－－通过基因变异或器官移植，成为真正的超人；我的切实的幻想－－无忧无虑地生活。
　　徐青老师把这些记录梦的纸片收起来，让大家轮流抽一张来读，然后讨论。有同学碰巧抽到了自己写的，笑笑，又放回去，重抽一张，所以，每个人读的都是“别人的梦”，但说的却绝对是自己对梦的见解。不同的人做不同的梦。
　　徐：这第一个梦一定是个女生写的。她写得那么好：第一是要成绩好，第二还想要有非常好的伙伴，然后有那么一个男生可以聊聊。
　　生：我觉得这种想法太朴实无华，这样想的话挺浪费精力的。
　　生：我认为这样想，一个人会不断成熟，向真正的大人靠近。
　　生：要想的话应该想比较远大比较轰轰烈烈的那种。
　　生：不同性格的人会有不同的梦想嘛！
　　生：做梦做到最后总会有失落，但那是不一样的。平淡的梦，失落得多了，就会变得多愁善感；而伟大的梦，失落一次就够了，就会踏踏实实地去做人了。
　　
　　不同的境遇产生不同的梦。
　　生：这个做着作家梦的女生是我们班的。不知什么原因，初一时她就莫名其妙地成了同学们开玩笑的对象，大家很少跟她沟通。就这样她在我们班不起眼的角落度过了两年多，然后我们发现她开始写书，可能是因为太封闭了吧。
　　徐：听你这么说，她是希望通过这样一种方式，让自己释放心中的某种东西？
　　生：可能的。环境造就人嘛。
　　
　　不同的年龄做不同的梦。
　　生：小学的时候会做一些特别不切实际的梦，比如说长大了要做大侠啊超人之类的，也不会想着一定要去实现它，只是纯粹的梦想，很美好的那种。
　　生：长大了就会觉得一些想法很不现实，比如想当演员、明星啊，想这些只会让人感到难受，觉得老天对自己不公平，于是不再去想。
　　生：我觉得初三的人已经想得很多了，我们初二的好像还比较有童心。我现在就整天想：如果现在不用读书了，直接上大学就好了！
　　
　　梦想是一种发泄方式、一种寄托，它让我们放松，让我们做现实中不能去做的事情……它是我们心底的东西，只属于我们自己。
　　生：其实讨论梦想是件不太实际的事情，一个人的梦想是他自己的，永远只属于他自己。徐：对，那我们不讨论梦想本身的内容，我们来讨论它到底有怎样的功能。刚才有个同学说，有些梦做做不但解决不了问题，反而使人更难受。
　　生：梦不是要解决问题的，它只是一种寄托，一种心灵的慰藉，是我们把自身无法承受的一些东西寄托到另外一个世界里去。
　　生：压力太大的时候，你不想去跟别人说，心里又装不下了，于是你做白日梦。所以它只是一种状态一种思绪一种发泄方式而已。
　　生：有时太紧张，或者受了挫折不开心，都会做做梦的。梦不是一定要实现的。做梦是为了给自己带来一种良好的心理状态。
　　徐：对的。美国一些心理学家曾经做过一个研究，发现不管是白日梦还是晚上做梦，都可以让人在很短时间内得到一种精力的恢复。它有调剂作用，使压抑得到暂时的释放。
　　生：释放了你就不会累了。
　　生：我就觉得做梦可以给我动力，做作业做得累了，想想将来的情景，就不觉得那么苦了。
　　生：还有那些情感上的事情，现实当中不能做，就做梦想想啦。
　　生：每个人内心世界都有一个角落，它只有自己才能体会到，梦想就放在这个角落里，不一定要说出来的。
　　
　　按照惯例，在讨论结束前徐青老师请大家说说给同龄人的建议。下面这些建议给那些曾经做梦、正在做梦或将要做梦的读者朋友－－
　　
　　☆继续做梦。有梦是很好的，如果你能让梦想成为现实的话，可能更好了。
　　☆继续做梦，但要适度，而且不能把梦想和现实混淆起来，要区分开来。
　　☆愿你有梦，愿你飞扬。
　　☆理性加感性。
　　☆有梦想的人是最快乐的，因为有一根琴弦，是用梦想接牢的，如果梦想没了，这根弦也就断了，你的心里就不会发出任何的声音。
　　☆保留你心中的那个纯洁的梦。
　　☆在梦想中找到你所追求的东西就可以了。
　　☆趁你们还在初一初二，多做几个梦，有梦是美好的。
　　☆继续做梦，在梦想中找到自己的快乐。
　　☆每个人都有自己的舞台，梦就是你自己的舞台，尽情展示自己。
　　☆每次做梦都会给自己创造一次机遇，要抓住机遇实现它。
　　☆珍惜它。