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通过对目前高职院校英语专业学生的思想政治状况、高职院校英语专业思想政治教育工作开展情况、人才市场和用人单位对英语专业人才的素质需求等的调查研究,找出目前高职英语专业学生世界观、人生观、价值观存在的问题以及高职院校英语专业思想政治教育存在的不足,进一步阐述在高职院校英语课堂进行思想政治教育的必要性与可行性。