【摘 要】
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文章从建构主义的学习观、知识观、教学观探讨了其对课件设计的影响,总结了对课件设计的启示,并提出了CAI课件设计的流程.
【机 构】
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华中师范大学,信息技术系,湖北,武汉,430079
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文章从建构主义的学习观、知识观、教学观探讨了其对课件设计的影响,总结了对课件设计的启示,并提出了CAI课件设计的流程.
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