【摘 要】
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综合实践课程旨在培养学生综合素养,为学生提供多渠道获取知识、综合应用的实践机会,提高学生的科学态度和创新精神.综合实践活动是思想与思维的综合体,力图让学生经历主体性
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综合实践课程旨在培养学生综合素养,为学生提供多渠道获取知识、综合应用的实践机会,提高学生的科学态度和创新精神.综合实践活动是思想与思维的综合体,力图让学生经历主体性、实践性、创新性的活动探究,有效发展学生实践、思维等方面的综合素养.综合实践活动相当于系统完整项目研究,而非片面的简单的实践操作,它包括问题的发现与提出,研究方案的设计与实施,方法的应用与创新等,研究方案的设计是其中重要的一环.古语云:“凡事预则立不预则废”,研究方案的设计影响了实践过程的实施,决定着问题解决的结果.笔者在综合实践活动方案设计教学中借助思维导图,将学生思维暴露在可视化环境中,引领学生描绘实践创新的图谱.
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