连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎患者护理中的应用效果研究

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目的研究连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎患者护理中的应用效果。方法选取在我院接受治疗的慢性宫颈炎患者100例,采用奇偶分组法将患者分为2组,对照组接受常规护理,实验组接受连贯性护理健康教育。结果实验组患者对慢性宫颈炎相关知识掌握程度优于对照组,P<0.05。结论慢性宫颈炎患者接受连贯性护理健康教育,可提高其治疗依从性,值得推广应用。
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