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应用型本科教育强调对学生的应用能力的培养，而软件工程是一门理论与实践紧密结合的课程，通过课程学习可提高学生的综合运用知识的能力，本文论述了软件工程常见的教学模式，讨论了其中的不足，提出了软件工程的逆向教学模式，即“实践-边理论边完善-再实践”的教学模式，为课程教学提出了新的思路。
应用型本科软件工程课程教学之逆向教学模式探索
【摘 要】
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应用型本科教育强调对学生的应用能力的培养，而软件工程是一门理论与实践紧密结合的课程，通过课程学习可提高学生的综合运用知识的能力，本文论述了软件工程常见的教学模式，讨论了
【机 构】
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安阳工学院计算机科学与信息工程学院
【出 处】
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电子世界
【发表日期】
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2014年11期
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