论英语课堂中的情境教学

来源 :语数外学习(英语教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mhouwen
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译林版牛津小学英语词汇量大,短语丰富,句子结构复杂多变,教学难度与以前的教材相比较而言难度加大很多。因此随着教材的更换以及新课程改革的不断深入,日常的课堂教学的改革势在必行。如何在新课程改革和全面推进素质教育的大背景下提高课堂教学效益成为广大英语教师的讨论热点。通过认真研究教材,不断专研教法结合课堂教学实际,我认为在英语课堂上想方设法创设真实而具体的情境能充分调动学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,从而大大提高课堂的效率。本文将从以下几个方面来阐述情境教学在课堂上的运用。 Yulin version Oxford primary English vocabulary, rich in phrases, the sentence structure is complex and changeable, the difficulty of teaching compared with the previous textbook a lot more difficult. Therefore, with the replacement of teaching materials and the continuous deepening of the new curriculum reform, the daily reform of classroom teaching is imperative. How to improve the effectiveness of classroom teaching in the context of the new curriculum reform and the overall promotion of quality education has become a hot topic of discussions among the majority of English teachers. Through careful study of teaching materials and continual study of teaching methods in combination with classroom teaching practice, I think that trying to create realistic and concrete situations in English classrooms can fully mobilize the students ’interest in learning and stimulate students’ enthusiasm in learning so as to greatly improve the efficiency of the classroom. This article will explain the use of situational teaching in the classroom from the following aspects.
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