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高职理工类专业课教学与高职课程思政教育之间是相辅相成的关系,高职理工类专业课程的思政教育元素包括:职业精神、职业道德和职业规范,并探讨了本课程融入思政元素的四种具体途径:知识关联、案例介绍、教师引导和环境熏陶。最后介绍了课程思政教育的实施情况。
高职理工类专业课开展课程思政教育的探索与实践——以《机械制造工艺与装备》课程为例
【摘 要】
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高职理工类专业课教学与高职课程思政教育之间是相辅相成的关系,高职理工类专业课程的思政教育元素包括:职业精神、职业道德和职业规范,并探讨了本课程融入思政元素的四种具
【机 构】
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杭州科技职业技术学院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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2018年杭州科技职业技术学院教育教学改革与研究课题《“课程思政”背景下高职专业课教学改革探讨——以“机械制造工艺与装备”课程为例》(HKYJG-2018-07).
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