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特殊教育中职学校聋生语文课程实施方法研究
特殊教育中职学校聋生语文课程实施方法研究
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:raymond20082002
【摘 要】
:
特殊教育中职学校聋生语文教学内容的繁难和沟通信息的不畅导致聋生语文教学效果低下.语文课程实施应从树立正确的聋职教语文课程教学观念、突出职业教育特色、激发学生学习
【作 者】
:
王硕果
易美华
【机 构】
:
湖南省特教中等专业学校
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2020年25期
【关键词】
:
特教
中职
聋生
语文
课程实施
special educationsecondary vocational schooldeaf studentsChines
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特殊教育中职学校聋生语文教学内容的繁难和沟通信息的不畅导致聋生语文教学效果低下.语文课程实施应从树立正确的聋职教语文课程教学观念、突出职业教育特色、激发学生学习兴趣、有效应用信息技术、积极推动个别教学、构建促进特殊教育中职学校聋生发展的课程评价等方面进行实施.
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