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优质的思想政治课是政治课的典范和效仿,在长期的实践过程中逐步被异化,偏离了好课的标准,优质课显现出表演化、形式化、无错化、模式化,基于优质课异化的问题,同课异构化、评价多元化、标准弹性化、评价双规划、目的纯粹化是解决优质课异化的有效路径。
“异化”的思想政治优质课
【摘 要】
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优质的思想政治课是政治课的典范和效仿,在长期的实践过程中逐步被异化,偏离了好课的标准,优质课显现出表演化、形式化、无错化、模式化,基于优质课异化的问题,同课异构化、
【机 构】
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华中师范大学;
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
：
2004年期
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